6. Usahakan jangan sampai melebihi waktu yang ditentukan. Karena apabila lebih dari 10 menit, asesor akan mengakhiri sesi simulasi pembelajaran.
7. Simulasi mengajar dilakukan senyata mungkin, seperti kita berada di kelas dengan murid-murid. Aktifkan interaksi dan perbanyak kegiatan dengan murid. Intinya adalah berpusat pada murid.
8. Manfaatkan media pembelajaran semaksimal mungkin.
9. Pertanyaan setelah simulasi mengajar antara lain: kekurangan dan kelebihan selama pembelajaran, seputar penilaian yang digunakan, dan apa yang akan dilakukan untuk memperbaiki pembelajaran.
10. Persiapan mental supaya tidak grogi.
11. Terima semua masukan dari asesor, hindari berdebat dan jangan lupa berterima kasih untuk bimbingan dari Bapak/Ibu asesor.
Persiapan dan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam wawancara:
1. Pelajari kembali essay yang sudah diunggah pada seleksi tahap 1. Pahami betul tiap pertanyaan dan jawaban didalamnya. Karena pertanyaan yang diajukan adalah seputar essay dan pengembangannya.
2. Jawab pertanyaan asesor dengan jujur sesuai pengalaman anda selama menjadi guru.
4. Simak baik-baik pertanyaan dari asesor dan jawab dengan jelas, tidak berbelit-belit dan tidak keluar dari topik pertanyaan.